| 8080580500 |
Iniciació al Programa de Suport Vital als centres educatius |
| 2021-2022 |
Curs semipresencial. Internivells: Ed. Infantil-Primària-Secundària |
| |
|
| |
1/3/2022 - 1/4/2022 (15 hores) de 17:30h a 19:00h |
| |
C Santa Teresa |
| |
c. Santa Madrona, 89 (Móra d'Ebre) |
| |
|
| Format |
Semipresencial |
| Sincronicitat |
Mixt |
| Organització |
Servei de Formació i Desenvolupament Professional del Personal
|
| | |
| |
En 2 grups. |
| | |
| Tipus activitat |
SVB Iniciació al Programa de Suport Vital als centres educatius
|
| | |
| Inscripció |
07/01/2022 - 18/01/2022 |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
Aquesta formació semipresencial capacita als docents amb els coneixements i les habilitats necessàries per actuar davant una mort sobtada. Adquisició d'eines per transmetre aquests coneixements a l’alumnat d’Educació Infantil, Primària i Secundària Obligatòria. La implementació d’aquest Programa està organitzada de manera transversal i en espiral impactant a totes les etapes educatives.
Fora convenient la participació d'entre 2 i 4 persones del mateix centre, per cobrir totes les etapes educatives.
|
| | |
| Objectius |
. Saber actuar davant una mort sobtada
. Realitzar l’algoritme del Suport Vital i ús del DEA correctament
. Conèixer les unitats de programació de Suport Vital adaptades a educació infantil, primària i secundària obligatòria.
. Transferència a l’aula dels continguts de Suport Vital
. Implementació del programa al centre educatiu i projecció dins el PEC
|
| | |
| Continguts |
• Sensibilització davant la mort sobtada
• Actuació en SV i ús del DEA davant una mort sobtada i en situacions especials
o concepte de la cadena de supervivència
o valorar el perill
o valorar la consciència
o obrir la via aèria
o veure si respira
o alertar al 112
o compressions toràciques de gran qüalitat
o ventilacions de rescat
o posició lateral de seguretat
o obstrucció de la via aèria
o ús Desfibril.lador Extern Automàtic (DEA)
• Metodologia didàctica del Suport Vital als centres educatius del CCR
o unitats de programació competencials
o continguts i recursos didàctics segons l'etapa educativa
o implementació del programa de Suport Vital al centre educatiu
o desenvolupament i participació del programa
o Reflexió sobre la importància de l'aplicació en centre i dins PEC i PGA
|
| | |
| Observacions |
Aquesta formació pautada permetrà a l'alumnat, quan acabi la formació obligatòria a Catalunya, tenir consciència plena del nou concepte de salut i saber actuar d'una forma totalment estandarditzada i perdurable en el temps davant d'una mort sobtada.
|
| | |
| Formador/a |
Montse Trullen
|
| | |
| Avaluació |
- Avaluació Teòrica i Pràctica de l’algoritme d’actuació en SVB i ús del DEA
- Realització de la transferència a l’aula del Programa de SVe
- Realitzar satisfactòriament totes les tasques telemàtiques proposades
|
| | |
| Requisits de certificació |
- Assistència a un mínim del 80% de les hores de formació marcades (**)
- Realització i enviament de les tasques avaluables dins cada mòdul
- Valoració positiva de la participació en relació amb l'aprofitament
- Respondre al qüestionari de satisfacció per a les persones participants
|
| | |
| Persones destinatàries |
Docents del Departament d’Educació d’infantil, primària i secundària obligatòria. Prioritàriament es proposa un perfil de professorat que accedeixi a diferents etapes educatives facilitant el desplegament complet del programa al centre.
|
| | |
| E-mail |
e3990108@xtec.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
dimarts |
01/03/2022 |
1730 |
1900 |
| Sessió 2 |
divendres |
01/04/2022 |
1730 |
1900 |
|
| | |
